300度以下属于轻度近视，300-600度属于中度近视，而600以上则属于重度近视，500度刚好处在300-600度之间的范围，所以在矫正的难度系数上并不算特别大。那么，中学生近视500度应该怎么办？下面小编跟大家简单分析和解释一下，希望对大家有所帮助。

中学生患有500度的近视其实可以通过多种方式来进行矫正和调节，比如说可以在平时减少跟电子设备的接触时间，调节自我看书的坐姿习惯，也可以通过佩戴角膜塑形镜的方式来矫正，600度以下的近视患者，坚持佩戴2周左右的角膜塑形镜之后，近视度数能相较于最开始的度数会有所降低，但是这种降低是物理性的，可逆的，就是你的近视仍然存在，一旦停止佩戴角膜塑形镜，仍然会看不清。角膜塑形镜的主要目的是为了控制近视度数增长。

说到这里一些人可能就会有疑惑了，为什么不能直接通过手术的方式来治疗？所谓的中学生指的是年纪在13-16周岁之间的孩子，年纪在18周岁以下，而屈光不正的手术针对性的适合人群是年纪在18周岁到55周岁之间的，18周岁以下的孩子毕竟眼睛仍然处于发育的过程中，如果做了手术虽然能在当下看清楚周围的东西，但是在18周岁之前有大的可能会复发，所以手术方式矫正屈光不正是不适合中学生的。

目前进行视力矫正常用的只有两种方法，一种是佩戴眼镜，另一种就是近视手术。很多家长会担心孩子戴上眼镜后反而度数越长越快，所以很抗拒戴眼镜。实际上，孩子近视后如果不戴眼镜，上课会看不清黑板或投影仪，加剧眼疲劳，从而会使近视度数加深更快。青少年儿童近视加深是其生长发育过程中的必然趋势，家长能做的就是积极配合医生控制近视增长速度。

上面就是围绕中学生近视500度应该怎么办这个话题给到的回答了。总的来说，中学生如果患有500度的近视，没有办法通过手术方式来调节，只能通过上面所说的这些方法来适当的矫正一下。